Projekty współfinansowane w ramach programu FERS

Uniwersytet Warszawski rozpoczął realizację projektów współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).

Czytaj więcej

Wytyczne URK dotyczące sztucznej inteligencji w procesie kształcenia

8 grudnia 2023 r. Uniwersytecka Rada ds. Kształcenia podjęła uchwałę w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia, w której znalazły się wytyczne i rekomendacje skierowane zarówno do studentów, jak i nauczycieli akademickich.

Czytaj więcej

Utworzenie Punktu Doradztwa ds. Jakości Kształcenia

29 grudnia 2022 roku rektor Uniwersytetu Warszawskiego, prof. Alojzy Nowak, zatwierdził powołanie Punktu Doradztwa ds. Jakości Kształcenia, działającego przy Zespole ds. jakości kształcenia w Biurze Innowacji Dydaktycznych.

Czytaj więcej

O nas

Biuro Innowacji Dydaktycznych powstało na podstawie Zarządzenia nr 45 Rektora UW z dnia 19 marca 2021, dotyczącego zmian organizacyjnych w administracji ogólnouniwersyteckiej. W skład Biura Innowacji Dydaktycznych wchodzą dotychczas istniejące:

Czytaj więcej

Aktualności

Wizyta studyjna we Florencji

Wizyta studyjna Pełnomocniczki ds. kształcenia nauczycieli we Florencji w ramach Wojewódzkiego Zespołu  Koordynacji Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 w Województwie Mazowieckim W dniach 16–19 czerwca dr Hanna Tomaszewska-Pękała, Pełnomocniczka Rektora ds. ...

Czytaj więcej

Zwycięstwo w rankingu „Uczelnia Otwarta”

Uniwersytet Warszawski otrzymał dwie statuetki w ogólnopolskim rankingu „Uczelnia Otwarta”, organizowanym przez Parlament Studentów Rzeczypospolitej Polskiej we współpracy z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego. W kategorii uniwersytetów klasycznych UW zajął ...

Czytaj więcej

Dropout – wyzwanie współczesnych uczelni

W najnowszym numerze Pisma UW ukazał się artykuł autorstwa A. Janiak-Jasińskiej, A. Jasiewicz-Betkiewicz i A. Rosińskiej, poświęcony dropoutowi – zjawisku złożonemu i bardzo wymagającemu, z którym mierzą się wszystkie uczelnie ...

Czytaj więcej
wszystkie aktualności